Escola Rural São Miguel de Itapará

AUTORA Professora Vanderleia Stec, quarto ano Foi desenvolvido diversas atividades com os alunos do 4º ano sobre o tema rotação e translação da Terra, conteúdo trabalhado na disciplina de Ciências. Por se tratar de um assunto fundamental para a compreensão de fenômenos naturais como os dias, as noites e as estações do ano, a professora Vanderléia Stec buscou formas dinâmicas e práticas de envolver os estudantes no processo de aprendizagem.

AUTORA Professora Lourdes Czekalski, quarto ano A professora Lourdes Czekalski do quarto ano da Escola Municipal do Campo de Itapará desenvolveu diversas atividades com os seus alunos referente ao tema água, pois no dia 22 de março é o dia mundial da água como também faz parte do conteúdo de Ciências.

AUTORA Renata Elisa Boiko, 5º ano Os alunos do 5º ano A da Escola Rural Municipal São de Itapará, em Irati, Paraná, desenvolveram um debate juntamente a uma roda de conversa sobre a importância do respeito a opiniões diversas, com foco na democracia e na real situação enfrentada em nossa sociedade. Juntamente com o auxílio de materiais pedagógicos e o Jornal da Manhã, compreenderam melhor a importância e o real significado da palavra democracia. Democracia é um regime político em que todos os cidadãos elegíveis participam igualmente seja diretamente ou através de representantes eleitos, que auxiliam no desenvolvimento e criação de leis que assegurem uma vida digna a todos os cidadãos de nosso país.

AUTORA Professora Renata Elisa Boiko, 5º ano A Os alunos do 5º ano A da Escola Rural Municipal São de Itapará, em Irati, Paraná, desenvolveram estudos e atividades em sala de aula sobre a importância da leitura em nosso cotidiano. Juntamente ao trabalho da disciplina de Português e demais matérias, os alunos desenvolveram o projeto Diário de leitura, onde a proposta seria emprestar livros na biblioteca da escola e após a leitura do mesmo preencher fichas de leituras onde as mesmas contem observações gerais sobre as obras literárias lidas durante a semana, finalizando com a ilustração e criação do seu livro diário. É importantíssimo desenvolver o hábito da leitura, pois, além de aumentar o conhecimento, o hábito da leitura aprimora o vocabulário e ajuda na construção textual. Um dos grandes desafios dos professores da educação básica é ensinar a leitura para os alunos, mas ensinar não só a decifrar códigos, e sim a ter o hábito de ler.

AUTORA Professora Renata Elisa Boiko, 5º ano Os alunos do 5º ano A da Escola Rural Municipal São de Itapará, em Irati, Paraná, desenvolveram estudos e atividades em sala de aula sobre o universo, sistema solar, planetas e sobre o planeta Terra utilizando os conceitos de meridianos e paralelos utilizados para localização espacial. Juntamente ao trabalho da disciplina de Ciências e Geografia foram utilizados diversos vídeos e materiais para confecção de cartazes e globo-terrestre confeccionando um planisfério com a utilização de materiais disponíveis. Localizar-se no planeta é fundamental, usamos nosso conhecimento sobre a Terra para entender outros planetas e, quem sabe, identificar outras regiões habitáveis no universo, curiosidade sempre presente na imaginação dos alunos. Um aluno que descobre e compreende sua localização no planeta Terra simultaneamente compreende que é parte integrante de um mundo fantástico e que precisa de cuidados, destacando a importância de nós, enquanto seres ...

AUTORA Professora Renata Elisa Boiko, 5º ano A Os alunos do 5º ano A da Escola Rural Municipal São de Itapará, em Irati, Paraná, desenvolveram um pequeno estudo e projeto em sala de aula sobre as características dos materiais recicláveis e formas de utiliza-los em atividades diversas para seu próprio lazer e diversão utilizando alguns materiais para confecção de brinquedos. Juntamente ao trabalho da disciplina de Geografia e utilizando também alguns desses materiais foi realizada a construção de maquetes exemplificando paisagem natural e paisagem modificada culturalmente. Com o tema: Brincar e reciclar os alunos transformaram vários materiais descartados para coleta seletiva em brinquedos e objetos para confecção de seus trabalhos.